Como parte de la segunda unidad de indagación “Cómo compartimos el planeta” y para apoyar la idea central “Las relaciones que se establecen entre los diferentes seres vivos de un sistema, determinan su subsistencia en nuestro planeta”, los alumnos de 4º de primaria asistieron al zoológico de Chapultepec, donde indagaron sobre la biodiversidad animal que existe en México y los ecosistemas a los que pertenecen algunas de las especies.